Hier finden Sie ein Erklärvideo zu unserem Angebot:
Entstehung und Entwicklung
Mit der Bewilligung der sozialpädagogischen Wohngemeinschaft mit multiethnischem Spezialzugang Anfang 2016 wurde der Grundstein von MASALA in heutiger Form gelegt. Hat die Ausbegleitung unbegleiteter minderjähriger Flüchtlinge noch bis in den Herbst 2018 angehalten, so ist Anfang des Jahres 2016 der Wechsel einer UMF Einrichtung zur sozialpädagogischen Wohngemeinschaft mit multiethnischem Spezialzugang vollzogen worden.
Diese Entstehung und Weiterentwicklung haben die Entwicklung des Angebots entscheidend geprägt. Die Auseinandersetzung und Einflechtung transkultureller Inhalte in den sozialpädagogischen Kontext sowie fachkundige Fortbildungen lassen nur einen Rückschluss zu. MASALA wird zukünftig weiterhin Kinder und Jugendliche mit multiethnischer Herkunft betreuen. Um den jungen Menschen kulturelle Anknüpfungspunkte bieten zu können, hat die Praxis gezeigt, dass eine Ausgewogenheit zwischen österreichischen und fremden Kulturaspekten von Vorteil ist.
Im Zuge des Neubaus in der Austinstraße und der einhergehenden Erweiterung von MASALA auf zwei Wohngruppen, bot sich eine ausgezeichnete Gelegenheit das Angebot nach zu schärfen, um den aktuellen Herausforderungen des pädagogischen Alltags Stand halten zu können. Das Betreuungskonzept wurde überarbeitet und angepasst und um ein Sexualpädagogisches Konzept erweitert.
Angebote und Ziele:
Seit Ende 2019 können in MASALA, der sozialpädagogischen Inklusionswohngemeinschaft, 18 sozialpädagogische Plätze, davon maximal 8 Individualbetreuungsplätze und weitere 4 teilstationäre Plätze in 2 Wohngruppen nach dem Normkostenmodell des Landes NÖ angeboten werden.
Die Zielgruppe der Inklusionswohngemeinschaft umfasst österreichische und ihnen gleichgestellte Kinder und Jugendliche im Aufnahmealter von 6 – 14 Jahren. In Ausnahmefällen kann eine Aufnahme bis zur Vollendung des 16. Lebensjahres angedacht werden. Die Betreuung der jungen Menschen in MASALA ist bis zur Volljährigkeit vorgesehen und kann, nach den Vorgaben der Vorschrift Volle Erziehung, bis zum 21. Lebensjahr verlängert werden.
Die Sicherung des Kindeswohles durch die Versorgung in einer stationären Kinder- und Jugendhilfeeinrichtung sowie die Schaffung von Rahmenbedingungen einer ehestmöglichen Rückkehr des jungen Menschen in die Familie oder ein anderes familienähnliches und tragfähiges System ist als generelles Ziel der vollstationären Plätze zu fokussieren. Kann eine Rückführung nicht angestrebt werden, so liegt der sozialpädagogische Schwerpunkt in der Begleitung des jungen Menschen in die Verselbständigung.
Durch die Implementierung des individualbetreuten und teilstationären Angebots rücken eine große Aufgabe und Ziel zugleich in den Mittelpunkt der sozialpädagogischen Herausforderungen. Es gilt fortan, im Spannungsfeld der unterschiedlichsten Welten und Realitäten der jungen Menschen Momente des Kindseins kreativ herzustellen und Sequenzen des Spiels, dem verantwortungsvollen Miteinander und der miteinhergehenden Entwicklung sowie Integration und Inklusion zu ermöglichen.
MASALA bietet verstärkte Elternarbeit bei anbahnenden Rückführungen und bei teilstationären Plätzen an. Das teilstationäre Angebot stellt eine Erziehungshilfe im Rahmen der Vollen Erziehung dar und wird tagsüber bis maximal 18:00 Uhr, an schulfreien Tagen und bei Bedarf auch in den Ferien angeboten. In enger Zusammenarbeit mit den Erziehungsberechtigten wird möglichen Betreuungs- und Versorgungsdefiziten entgegengewirkt.
Neben einer partizipativen, Familien-, Lebenswelt- und Sozialraum- orientierten Grundhaltung beeinflusst und prägt das Konzept der neuen Autorität nach Haim Omer die pädagogische Haltung in MASALA nachhaltig.
7 Säulen der Neuen Autorität:
– Präsenz und wachsame Sorge
– Selbstkontrolle und Eskalationsvorbeugung
– Unterstützungsnetzwerke und Bündnisse
– Protest und Gewaltloser Widerstand
– Gesten der Wertschätzung und Versöhnung
– Transparenz und partielle Öffentlichkeit
– Wiedergutmachungsprozesse
Angebote
– 24-Stunden-Betreuung durch ein multiprofessionelles Betreuungsteam
– Fixe Tages- und Wochenstruktur (Lernzeiten, Freizeit. Essenszeit)
– Lernbetreuung
– Regelmäßige Einzel- und Gruppengespräche
– Bezugsbetreuung
– Psychotherapeutische Beratung und Begleitung
– Krisenintervention
– Gemeinschaftstraining in der Wohngemeinschaft (z.B. Dienste,
Gartenprojekt, Kochprojekt, Musikprojekt)
– Integrationstraining (Vereine, Nachbarschaft, Kinder- und Jugendgruppen)
– Pflegen der Elternkontakte
– Workshops
– Begleitete Freizeitaktivitäten
Psychotherapie
Psychotherapie ist ein Heilverfahren zur Diagnostik und Behandlung psychischer, psychosozialer oder auch psychosomatisch bedingter Leidenszustände und krankheitswertiger Störungen.
Zusätzlich zur Sozialpädagogik brauchen viele Kinder, Jugendliche und Erwachsene, die bei uns betreut werden, diese Unterstützung. Wird Psychotherapie von Fachärzt:innen empfohlen, suchen wir passende Therapeut:innen im niedergelassenen Bereich. Sind die Wartezeiten auf einen Kassenplatz zu lange, die Therapie nicht leistbar oder die Hemmschwelle zu groß, gibt es bei uns ein „ internes Psychotherapieangebot“.
Der Einstieg gelingt leichter, wenn in der Einrichtung ein Kennenlernen mit der Psychotherapeutin ermöglicht wird, im Haus eine Gruppe oder Einzeltherapie stattfinden und dann im Anschluss schrittweise die Anbahnung an ein externes Therapieangebot begleitet wird. Derzeit findet am Antlashof regelmäßig eine therapeutische Gruppe statt. Im Einzelsetting können 2 Personen einen Platz finden. In den Abteilungen der Kinder- und Jugendhilfe gibt es das Angebot für die Betreuungs-Teams psychotherapeutische Beratung in Anspruch zu nehmen oder im Akutfall von der Psychotherapeutin unterstützt zu werden.
Ziele
Im Rahmen der Ressourcenorientierung werden Stärken gefördert und wird Schwächen Raum gegeben. Ziel ist der Aufbau von Selbstwertgefühl und Vertrauen in die eigene Leistungsfähigkeit.
– Bedingungsloses Annehmen der Persönlichkeit und der Lebensgeschichte des Kindes.
– Halt, Sicherheit und Orientierung durch klare Regeln, Grenzen und Strukturen sowie die konsequente Einforderung.
– Fördern und stärken, dem Kind das Gefühl vermitteln, dass es wichtig und wertvoll ist.
– Nach beendeter Schulausbildung wird ein Weg in die Selbstständigkeit angeleitet und begleitet.
Einen Film zum Angebot MASALA in Verbindung mit dem Vision Run 2023 finden Sie hier.
Kontakt
Wohngemeinschaft:
0676/88 696 510
Leitung:
DSAin Martina Hinterecker
0676/88 696 501
martina.hinterecker@antlas.at
masala@antlas.at